Wspólne kolorowanie Zajączka Wielkanocnego, sprawiło Średniaczkom dużo frajdy.
Wykorzystując Metodę Marii Montessori, dzieci samodzielnie zdecydowały o wyborze rysunku do kolorowania. Chętnie dzieliły się kredkami i podpatrywały jak kolorują inni. Podczas zajęć plastycznych, z łatwością można było dostrzec umiejętności wykazywane przez dwulatków.
